Еще пару тысяч лет назад человек, знающий два действия математики – сложение и вычитание – считался образованным, а если еще и умножение – то это был великий ученый. Может, лет через 50 будет считаться нормой знание хотя бы одного иностранного языка, я имею в виду свободное общение, а не тот уровень, который сейчас дает школа. Ну а пока каждый взрослый для себя и за своих детей выбирает сам, учить ему другой язык или нет. Причины у всех разные. Но объединяет их одно – сильная мотивация. Это может быть связано с карьерой, или планами на иммиграцию, или заполнение свободного времени, или тренировка памяти, или желание, искреннее или тщеславное, прочесть литературное произведение в оригинале. Да что угодно, даже зависть или чувство ущербности. У меня как-то с мотивацией не складывается. Пару раз я начинала учить иностранный язык, но бросала. Находился какой-нибудь предлог, а уж с самой легче всего договориться, что он был очень серьезный. То много работы, то погода плохая, то еще что-нибудь. Находясь за границей я, конечно, испытывала некоторые неудобства от незнания языка. Но природная смекалка мне помогала. Одно я точно знаю – протестировано на себе – если люди хотят друг друга понять – незнание языка не помеха. Есть базовые 10-15 глаголов и пару вежливых слов, бумага и карандаш для цифр, а также язык жестов и улыбка. Что такое чужой язык? Это другой набор звуков. Человек воспринимает интонацию и невербальные посылы. Так что учить иностранный язык я все равно буду. Но когда, какой и в каком объеме – на эти три вопроса ответ узнаю потом, когда появиться следующая мотивация.

Фото Khairel Anuar Che Ani